张平

摘要：随着我国高考恢复正常化至今的数十年不断改革中，高中数学教学目前也向着既要符合数学高考要求，又要培养学生的综合能力发展。尤其是近些年高考视域下对整体教育的不断改革和深入，高中数学教学改革目前也发生着翻天覆地的变化，传统的应试教育已经不能满足高考的要求和素质教育的要求，在综合教育课程改革的基础上更应延续着素质教育的路线继续前行。本文笔者则根据高中数学教学过程中培养学生创新能力和逻辑思维能力的基础上进行分析，首先分析目前高考视域下高中数学教学过程中的问题，然后分析具体对策，以供参考。

关键词：高中数学；高考；问题；策略

前言：

作为一门重要的学科，数学课程对于学生学习其他学科有基础的影响。因此，教师在课堂教学过程中应加强学生对数学能力和数学知识水平的辅导，这是强化学生在数学实践方面的基础保证。在高考环境日益变化的今天，如何使高中学生在数学课程学习上更能对高考应对自如就成为当今教师值得深入研究的课题。

1.高考视域下高中数学教学存在的问题

1.1教学内容缺乏实际运用性

在当前的高中数学课堂教学中，教师的教学内容一般都是建立在现有的教材基础上。但是，当前的高中数学教材，却存在着很多问题。例如，为了迎合新课程改革的需要，当前的高中数学教学内容已经进行了大幅度的改革和调整，但依然存在部分教学内容与教师的教学目标相背离的现状；……