对我校公共体育课教学改革的思考
2017-07-21康鹤鹏
科教导刊·电子版 2017年16期
关键词:教学改革
康鹤鹏
摘 要 当前高校体育教学受到各种因素的影响,没有固定统一的教学模式,不同的高校所受到的影响也不一样,这就决定了不能按照统一的模式进行教学研究。那么,高校公共体育教学该如何改革,也是仁者见仁智者见智。本文提出了自己的一些想法,供各位同行参考。
关键词 高校体育 公共体育 教学改革
中图分类号:G807.4 文献标识码:A
大学生公共体育课程主要是满足不同水平、不同兴趣学生的需要,传授基本体育知识、技能。然而,体育教学的最终目的是强化学生体质健康,促使学生体育兴趣形成,养成终身体育意识,培养学生参加体育运动的习惯,促使学生顺利进入社会。要想达到最终目的,光靠现行的公共体育课程是远远不够的,必须进行公共体育课程的教学改革。
1建立大学生公共体育课程“课内外一体化”模式
体育课堂教学与课外体育锻炼相结合。这样的教学模式能极大地提高大学生缺乏的自觉性、主动性、持续性,真正地将课内外一体化教学模式运用于大学生公共体育课程中,使大学生从宿舍走向操场,从课堂走向实际生活。
(1)大学生公共体育课程“课内外一体化”是一个系统,必须通过课外活动与俱乐部教学相结合的形式来实现大学体育教学俱乐部的正常运作。
(2)建立健全的体育素质测试制度,加强测试项目的监督和管理,杜绝舞弊、作弊行为;加强体育场地设施的维护和保养,使体育教学、课外体育锻炼顺利进行。……
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