APP下载

孔子精神成就今日君子

2017-07-17陶继新

人民教育 2017年13期
关键词:孔子学校文化

陶继新

山东省曲阜市济宁学院第二附属小学(原曲阜师范附属小学,以下简称“二附小”)地处孔子故里曲阜,这所百年老校对孔子的教育思想一直抱着“学而时习之”的态度。近年来,在校长李成泉的带领下,学校以“办一所体现孔子教育思想的学校”为发展目标,开展“君子教育”十多年,取得了累累硕果。

孔子赋予“君子”丰富的道德内涵,只要你是一个中国人,对“君子”都会有一个相对稳定的心理认定,希望成为君子,不希望做小人,至少不愿意被称为小人。可以说,君子具有中华文化特有的人格魅力。

李成泉认为:孔子倡导的君子人格,具有超越时空的意义与价值,其本质内涵与今天倡导的育人价值取向是一脉相承的。中国的教育应该培养具有中国精神和中国气派的“中国人”,“中国人”应该是君子之人,是具有中国心、民族魂、文化根和创新力的现代化建设者和社会主义事业的接班人。君子是有修养的人、身心健康的人,充满智慧和生活品位的人。

二附小从“仁智勇艺”四个维度阐释君子教育的目标,这是对具有民族魂与创造力和谐为一的现代君子定位。这里,君子教育不再仅是一个德育概念,而是上升为一种教育的目标及一系列相应的教育主张,把孔子教育思想中“有教无类”的价值追求、“仁者爱人的教育情怀、“文质彬彬”的人格理想、“因材施教”的教学原则、“学思结合、知行统一”的教学方法、“诲人不倦”的教师风范等思想的精髓融人现代教育生活,给现代学校教育打上文化的底色,已经形成了一个全方位的系统丁程。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

孔子学校文化
年味里的“虎文化”
孔子的一生
孔子的一生
谁远谁近?
学校推介
奇妙学校
孔子在哪儿
如果孔子也能发微博
I’m not going back to school!我不回学校了!
文化之间的摇摆