严静文

摘 要：小学英语是为学生奠定英语基础的关键学科，传统的填鸭式教学方法将逐渐被现代教育淘汰，教师要不断提高自身综合素质，快速更新教学观念，在小学英语教学中应用微课展开教学，才能促进小学英语教学的发展，帮助学生夯实英语基础，提高学生的英语应用水平。

关键词：微课 小学英语教学 应用

中图分类号：G623.31 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）06-0217-01

英语是一门重要的语言学科，在国际经济、文化迅速发展的今天，英语作为一种应用及其广泛的语言在社会发展中占据着重要位置，只有采用科学、与时俱进的教学方法才能提高小学英语教学质量，使学生形成良好的英语学习习惯，为此，本文对微课进行概述，提出了“微课”在小学英语教学中的应用策略，为提高小学英语教学效率提供有利依据。

1 微课概述

微课主要是指利用信息技术与知识规律，将教学内容与教学素材以碎片化的形式展现在教学中，加强学生对知识点的认识。其组成主要是指，将教材内容中的片段以视频的形式呈现出来，不仅呈现教材内容，还将教学课件、学科练习、教学重难点、知识点评等以视频的形式呈现出，微课不同于传统的教学，是信息技术迅速发展的时代背景下兴起的一种新型的教学模式。

微课的主要特点表现在以下方面。首先，微课的教学内容较少，在微课中呈现的内容通常为教学重点、突出部分，由此可见微课内容更加精简。其次，微课内容容量较小，微课在手机与电脑中都可以观看，其所用流量非常小，方便学生随时随地通过微课学习知识，为学生课后自主复习与预习、教师备课提供了便利[1]。……