中国社会工作学科:百年论争、百年成长与自主性研究
2017-07-12彭华民
社会科学 2017年7期
关键词:学科建设
彭华民
摘 要:社会工作学科建设是该领域百年成长和百年论争的核心议题。中国社会工作学科已经走过萌芽初创成长、民政社会工作和专业化快速发展阶段,在社会工作专业发展主要目标上一直是宏观社会变革与微观个体治疗并重。中国社会工作学科在社会工作高等教育、社会工作学科准入、社会工作知识基础建设、社会工作专业成果发表、社会工作学科伦理规则、社会工作专业报酬等多个方面缺乏专业自主性。化解社会工作学科的弱势因素,强化社会工作学科的自主性,才能使中国社会工作真正成为专业化和本土化结合、学术和实务结合的独立学科。
关键詞:社会工作;专业社会工作;专业标准;专业自主性;学科建设
中图分类号: C916 文献标识码:A 文章编号:0257-5833(2017)07-0066-08
在中国社会治理的背景下,加快构建中国特色哲学社会科学,不断推进学科体系、学术体系、话语体系建设和创新,努力构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系,成为推动社会治理的重要任务之一。社会工作是哲学社会科学的重要分支和实践领域。推进中国社会工作学科体系建设、建构本土社会工作理论话语体系和支持体系,是社会工作发展必须坚持的方向。在具有实践取向的社会工作学科领域中,社会工作专业、社会工作教育、社会工作实务都是与学科内容互相重叠又各有不同的概念1。社会工作专业构建专业理论与方法知识,培养人才的社会工作教育传递专业理念方法,实践知识并产生新知识的社会工作实务指向社会服务。……
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