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从存在的价值深入寻找发展的秘密

2017-07-11崔利红朱晨曦

人民教育 2017年22期
关键词:幼儿园幼儿发展

崔利红 朱晨曦

安徽省合肥市委机关幼儿园创办于1984年,由于受到环境限制一直深居机关宿舍大院内,占地面积仅有700多平米,没有多少扩展空间,又由于长期庇护在计划经济的羽翼下,这所幼儿园没有竞争和发展意识。在2000年前后开始出现危机,首先是生源减少,原本机关内职工子女数量已经不多,难以支撑其运行,而这些本应是“分内”的孩子,其家长也大多选择了离开。之后,一系列恶性循环便开始了,生源下降导致幼儿园难以维持正常的收支,几年下来,陈旧的设施、设备因为资金不足而无法得到维护、更新,园内越来越破败,有意愿入园的家长,大多也都会因第一感觉差而带着孩子离去。再后来,教师们的意志开始消沉,这是最可怕的,在岗的教职工都消极怠工,私下里悄悄地寻找其他出路。没有资金并不可怕,没有了心气,整个幼儿园都变得死气沉沉。

没人相信幼儿园会有将来。那段时间,有实力的幼教机构前来收购似乎是我们唯一的期望,但多次迎来送往,所有的参观者当看到无法发展的狭小空间,都会叹息而去。

“算了吧”“散伙也许还有出路”的想法在教职工中盛行开来,这所建园十几年的幼儿园马上就要散了……

一、内涵的发现,思考幼儿园存在的价值

看不到出路的时刻,新的领导班子产生了。新班子也不知道要往何处去,客观地分析当前的优势、劣势,重新认识自己成了唯一能做的事情。我们发现,这所有着一定历史的小小幼儿园还是有一些优势的。

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