微信在移动学习中的应用研究
2017-07-09于灏媛赵波
江苏理工学院学报 2017年2期
关键词:微信
于灏媛 赵波
摘 要:随着社会生活节奏的加快,人们开始意识到终身学习的重要性并且寻求更好移动学习平台来支持终生学习的需求。在这样的背景下,微信作为移动学习平台成为教育领域中关注的热点。本文通过对微信的功能及其特点进行探究并且对微信在教育教学中的应用做出了可行性分析,之后对进行了基于微信的移动学习模型初探,为微信平台与移动学习理论更好的结合打基礎。最后分析了微信应用于教育教学的价值所在,微信移动学习有很大的研究价值,微信一类应用软件将会更多的被应用于教育教学中。
关键词:微信;移动学习;模型构建
中图分类号:G40-057 文献标识码:A 文章编号:2095-7394(2017)02-0088-05
移动互联网作为移动通信终端与互联网的结合体,它的产生和发展给人们的生活带来了极大的便利。在移动互联网迅猛发展的催生下,产生了许多应用程序,这些应用程序服务于的应用正逐渐的改变着人类的生活和学习。微信应用程序的设计和开发最早被用来作为一种人际交往工具,随着微信功能的不断强大,微信被越来越多的应用于文化、商业以及教育等多个领域。微信是一款简单的即时通讯工具,是一个生活方式[1]。目前微信平台被越来越多的开展移动学习,学习作为人们生活中每天都在进行的一项活动在微信类应用程序的辅助下变得越来越人性化了。
1 微信功能
微信是一款具有通信、社交和平台化功能的移动软件,已经成为一种重要的移动互联网入口[2]。……
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