王颖

摘 要：创新是历史学科发展的趋势，也是每个教育工作者义不容辞的历史使命，是党和国家以及全社会人民的殷切希望。要完成这一艰巨的历史任务，要求每一名教师必须更新观念，用科学的方法进行教学。优秀教师早要在培养学生的创新能力和思维方面有所探究，本文，在培养学生的创新思维和能力方面略谈几点看法，仅供参考。

关键词：历史教育；创新思维；教学水平

在人才的竞争中，首要的是创造性思维能力的竞争。因此，在初中学校教育中，迫切需要提倡和开发学生的创造性思维的教育模式。而历史学科因为它本身所具有的特性，更加需要培养学生这种开拓性的创造思维来完成教育目的。培养学生在历史学习上的创造性思维，有利于树立正确的历史观，树立爱国主义精神，有利于增强学生的爱国热情，有利于社会的进步和我国在世界的影响力。

一、创新式思维对历史教学中的作用

知识时代的到来，社会越来越重视人才的综合素质，因此在学校教育中更应重视学生的创新能力的培养。在历史教学课堂中，运用创新式思维可以提升学生的记忆力、理解力，培养学生的洞察力、想象力和创新能力，符合社会需求。同时，创新式思维还能够提升学生大脑的协调能力，充分开发学生的潜力，促进学生的个性化发展。在历史教学中，传统教学以知识记忆为重点，重点考察学生的记忆力，忽视培养学生的判断力、辨别能力等综合素质，学生无法形成自己的认知体系，更无法培养创新意识。……