程述

摘 要：高职院校创办的目的之一就是为社会、为企业培养能够用于实践方面的人才，要求人才具备一定的技能专业性。而要想真正实现高职院校的办学目的，必须通过课程教学改革来保证教学质量，本文就工程造价专业课程改革进行讨论，为工程造价专业的教学改革提供借鉴。

关键词：高职院校；工程造价；课程改革

1引言

工程造价专业具有优秀的就业前景，因此在高职院校中，学生报考率较高，成为热门专业。随着社会的发展，工程造价员的市场需求很大，但同时社会的要求也在提升，因此需要学生具备优秀的专业技能及职业素养。学生必须通过实践学习以巩固专业知识，从而不断完善自己。然而，我国部分高职院校工程造价专业仍然存在很多问题，需要做出改进及创新，促使学生满足社会需求。

2工程造价课程特点

2.1理论知识体系内容多

《建筑工程造价》课程的知识点多，内容复杂且抽象，内容涉及工程图纸的识图、工艺流程、施工工艺、建筑工程定额的相关基础理论知识、建筑定额的计算规则、建筑工程清单的计算规则、定额的计价模式、清单计价模式，以及建筑工程预算的编制和造价软件的应用等。

2.2课程实践性强

工程造价课程教学的最终目的是使学生能够运用所学知识独立熟练地编制建筑工程实体项目的造价，因此识图、算量是教学过程中的重点内容，教学内容必须与工程项目紧密联系。

2.3造价知识更新快