朱霖

英语作为一门国际应用广泛的语言，在学校教育中也占据重要地位。在教学中，可以充分利用现代信息技术将英语课本知识以图画、动画的形式向学生展现，丰富教学内容，集中学生课堂注意力。

一、信息技术在小学英语教学中的应用作用

图文资源丰富。现代信息技术水平不断提高，教师在日常教学活动中通过技术设备的运用，能够制作更加生动有趣的课件，帮助学生更好理解课本内容。小学英语教材中的语法知识不多，课程内容多以短文、短对话的形式将单词等融入其中，教师可以通过图画和文字相结合的形式帮助学生更好理解、记忆单词词义。小学英语单词一般字母组成比较简单，大多是生活中常见的物体，如“apple”“banana”“dog”“cat”等。图片式教学在小学英语教学中应用比较广泛，但是纸质版图片教学难以涵盖全部单词，并且图片大量制作不利于环保。利用信息技术教学，不仅可以同时展示多种图片，并且可以通过配音、动画视频等制作，让学生领略“活”的教学。学生受到视觉、听觉等多种感官刺激下，能够更加深刻记忆单词内容，巩固学习基础。

拓展学习内容。小学英语教学中，仅仅通过课本知识的讲解，学生获取的知识有限，因而需要利用计算机网络资源，拓宽学生英语学习的渠道和方法。在英语学习过程中，小学生受语言习惯的制约，难以产生较大的学习兴趣，因而英语学习不能局限于课堂上。现代互联网技术发达，教师应该积极主动引导学生学习。……