胡虹

【摘要】近年来，素质教育被广泛运用于教学当中，教师越来越重视学生自主学习习惯的培养。本文笔者结合自身的工作经验，就小学语文自主学习习惯培养的有利因素进行了浅要探讨，并提出了具体的实施方法。

【关键词】小学语文；自主学习；策略

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

被动的学习习惯不利于小学生的学习进步，小学语文教师在教学过程中要重视培养学生的自主学习习惯。培养学生自主学习的习惯要建立在学生对学习语文知识，只有学生对语文感到有兴趣，才能激发学生自主学习的积极性。小学语文教师在教学过程中首先要培养学生对语文学习的兴趣，根据小学生的特点来改进教学方式，激发学生对语文知识学习的兴趣。

一、语文自主学习习惯培养的有利因素

（一）教学观念的转变

课程改革是教育部门近年来的重点工作之一，每年对各个科目都会制定相应的课程标准，小学语文作为学生的主要学习科目，始終在以学生为中心、坚持以学生为本的思想下教材不断进行完善和更新。学校也投入了更多的财力和精力，为学生学习的环境创设了良好的氛围。对教师的专业素质也有了更高的要求，在录用教师的时候坚持持证上岗的原则，提高了教师的整体素质。而且，近几年，小学教师团队都较为年轻化，教师和学生之间的代沟减小，更有利于师生之间的交流，年轻教师的教学方式受陈旧的教学模式影响较小，更加注重学生的创新思维的培养，为学生在自主学习习惯的养成提供了良好的条件。……