王关仓

（山东省聊城市莘县实验高级中学）

摘 要：在高中班级管理中实施自主管理措施，能够有效提高班级管理效率，不仅能提升学生的集体意识，更能培养他们的社会责任心。高中生拥有一定的自律性和自我约束意识，所以在高中班级管理中实施自主管理措施比较容易，并且只要方法正确，那么就能有效地管理班级。主要通过对高中班级自主管理实施的研究，让班级管理的效率更高，使学生在健康自由的学习氛围中学习和发展。

关键词：自主管理；班级管理；有效措施

高中时期的学生正处于身心发展的重要阶段，无论是思想还是行动都比较活跃，他们不愿意被教师过多的约束，对于传统的教师班级管理模式更是有抵触心理。所以实行高中班级自主管理模式是很有必要的。所谓自主管理，就是教师“放手”不管学生，让学生自己管理自己，从而增强他们的集体意识和社会责任感。以下就高中班级管理实行自主管理的有效方法进行研究。

一、建立自主管理组织结构

要想在高中实施自主管理策略，就要在班级中建立起自主管理组织结构。让学生有秩序、有组织地进行班级管理。建立自主管理组织结构需要学生和教师的共同努力，把班级的管理组织结构建设好，做到管理人员各司其职，班级里的每一个学生都参与到管理当中，为班级管理贡献自己的力量。

实施高中班级自主管理，可以建立自主管理的结构，让每个学生都参与到管理当中。……