王业勇　林燕

摘要：班主任对学生展开的德育教育，既是有效落实"立德树人"教学理念的凸显，又是保证班主任班级管理质量的基础，因此，以德育人在初中教育教学中具有重要的实施意义。以下笔者将结合初中班主任德育教育的意义，浅谈如何以德育人，让班级管理井然有序，望能帮助到各位同仁。

关键词：班主任德育；初中教学；教学策略

中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）06-0039-01

初中生是一群朝气蓬勃、思想激进的青少年，是我们民族的未来，因此，班主任一定要切实将德育教育重视起来，将其思想和道德品行引入正轨，让中学生在健康、快乐的班级氛围中茁壮成长。为我国的经济建设培养大批高素质、优品行的社会型人才。

1.在初中阶段开展班主任德育教育的重要性

在初中教育教学阶段对学生开展德育教育具有十分重要的意义。其重要性主要体现在，其一，可以帮助提高班主任班级管理质量。通过开展班主任德育教育，规范学生的行为，约束学生的思想，促使学生养成良好的行为习惯，如不乱扔垃圾、团结同学、不打架斗殴等，为保证班主任管理好班级秩序奠定坚实的理论基础。其二，有利于弘扬我国优秀的民族传统文化。德育教育的内容涉及很广泛，小到学生的日常生活起居，大到家国情怀，都渗透着德育教育的思想，并且有些传统的美德如敬业奉献、诚信友善、拾金不昧等都是具有很强的教育意义的，这些优秀的传统文化，理应经班主任之手传递到初中生身上，进而实现我国民族传统文化的发扬。……