邱均成

【摘 要】 随着现代信息技术的发展，越来越多的高校开始采用网上报销会计核算模式。但是，由于对网上报销理论与实践研究不够深入，高校网上报销体系并未真正发挥应有的作用。文章运用归纳、比较、抽象、概括等定性分析方法，指出了高校网上报销理论研究和实践探索中普遍存在的认识误区，揭示了网上报销的本质是基于“互联网+”的新型会计报销模式，是多个信息系统组成的会计报销体系，是对传统会计核算流程的创新和再造。文章还分析了当前网上报销体系发展的瓶颈，并从树立正确的“互联网+”会计核算理念、加强组织机构建设、加强规则标准化、流程再造、资金结算自动化五个方面提出了解决对策。

【关键词】 网上报销； “互联网+”； 财务信息化

【中图分类号】 F235.1；G475 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937（2017）10-0119-04

随着我国高等教育事业的发展，高校会计核算的业务量和复杂程度不断加大，传统手工核算模式已经无法满足高校会计工作需要。现代信息技术的日新月异，为创新高校会计核算带来了契机。许多高校开始着手财务信息化创新，建立了网上报销的新会计核算模式。但是，由于目前我国会计界对网上报销理论认识不够深入，存在许多肤浅甚至错误的认识，造成在会计工作实践中网上报销并未发挥应有的作用，对会计工作质量和效率的改善并不明显。有些高校网上报销业务发展非常缓慢，举步维艰，个别高校甚至出现教职工抵制网上报销实施的现象。……