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民办高校辅导员职业生存状态影响因素分析
——以武汉工商学院为例

2017-06-21刘璐

文教资料 2017年11期
关键词:管理机制民办高校辅导员

刘璐

(武汉工商学院,湖北 武汉 430070)

民办高校辅导员职业生存状态影响因素分析
——以武汉工商学院为例

刘璐

(武汉工商学院,湖北 武汉 430070)

通过对民办高校武汉工商学院(以下简称“武工商”)58名辅导员进行调研,发现武工商辅导员职业生存状态总体处于中等水平,具体体现为薪酬待遇与责任不太对等,管理机制不尽合理;发展与晋升空间有限、渠道不畅;职业感受内外认可度不高,工作缺乏热情与自豪感。针对上述民办高校辅导员职业生存状态,本文从民办高校辅导员管理机制、辅导员发展与提升、辅导员职业感受等方面进行探索分析,进而从建立辅导员科学管理机制,提高辅导员职业能力与素养,培育辅导员内在敬业精神等方面提出相应的改善对策。

民办高校辅导员 职业生存状态 管理机制 发展与提升 职业感受

民办高校辅导员的职业生存状态在很大程度上影响民办高校学生的培养质量与民办高校的正常发展。了解民办高校辅导员职业生存状态并分析其影响因素,对改善民办高校辅导员生存状态、加强民办高校辅导员队伍建设、促进民办高校发展有重要意义。

一、调查取样

研究采用定性与定量、问卷调查与深度访谈相结合的研究方法。以武工商58名辅导员为主要调研对象,同时针对武工商辅导员及辅导员的管理者——书记、学工领导等人群设计开放式问卷,采用访谈法进行深入访谈,以更全面、客观地了解基层辅导员真实的职业生存状态,并进行分析与归因。……

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