许一峰

摘 要：初中化学是一门与人类日常生活和生产紧密相关的学科，在教学过程中适时渗透一些与人们的衣、食、住、行等相关的化学知识，将化学知识与生活有机结合起来，可使学生将所学的知识应用于生产、生活实践，也可让学生关心一些与化学有关的社会生活问题的发生与发展，培养学生学习化学的兴趣和激情，从而提高课堂效率.

关键词：化学课堂；有机结合；生活化；兴趣；探究

一、建立化学与生活之间的桥梁

在传统的化学课堂教学中，往往是以教师为中心，以完成教学任务为目标的教学模式.而在这样的教学模式下，化学课堂上的教学气氛沉闷，学生的学习兴趣不高，导致最终的课堂教学效率低下.我们欲提高化学课堂上的教学质量，就必须要改变这样的教学模式，多关注化学与生活的联系，通过生活化情境、生活化问题、生活化讨论等环节在生活与化学之间架起一座桥梁，引导学生通过观察生活、思考生活来加深对化学知识的理解，增强应用能力.把生活中的化学引入到化学课堂教学可以避免传统学习中只看重知识和内容传授的弊病，引导学生参与课堂学习，把教学目标与学生的真正需要结合起来，让学生在化学学习中理解生活，在生活现象中学习化学，从而应用“生活化”的学习巩固所学到的化学知识，提高初中化学课堂教学的有效性.

二、还原化学课堂教学以生活本色

《义务教育化学课程标准》在……