探析新课改下高中美术教学有效方法
2017-06-11晁静
新教育时代·教师版 2017年38期
晁静
摘 要:在高中美术教学中,一些教师仍然受传统教学模式的束缚,忽视了学生的主体地位,导致美术教学效率不够理想。在新课改的背景环境下,高中美术教学要坚持以人为本的教学理念,要重视培养学生的审美能力,要不断创新教学方法,使学生和教师都能够从传统的美术教学中挣脱出来。下文就高中美术教学的有效方法进行探讨。
关键词:新课改 高中美术 有效方法
在素质教育中,美术教学是其中的重要组成部分,对提高学生的综合素质方面有着重要的意义。然而,在高中美术教学中,教师的教学方式较为单一,教学理念较为落后,这就挫伤了学生的学习兴趣,制约了学生的美术素养的提升。为了改变这一现状,需要高中美术教师与时俱进,不断丰富自己的教学方法,以提高美术教学效率。
一、当前高中美术教学存在的主要问题
1.学校对美术教学的重视度不够
由于受应试教育的影响,许多学校都对学生的文化成绩较为重视,对美术、音乐的艺术类学科不够重视,这就导致美术学科逐渐边缘化,成为学生眼中的副科,许多学生都利用美术课来完成自己文化科的学业,这样一来,美术教师也缺乏对教学兴趣,所以就放任自流,忽视了对美术学科的教学。故此,要想提高美术教学效率,就需要提高美术学科的地位,要加强对美术的重视程度。
2.学生的美术学习兴趣低迷
由于学业压力较重,许多学生都将大多数精力放到了语文、数学等学科上,忽视了对美术学科的学习。……
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