刘江云

摘 要：实验室文化建设是一个传承与创新的过程，本文从实验室文化的内涵入手分析了它的多元特征；以新特征为切入点结合实验室改革面临的任务，提出了实验室文化创新的推进策略。对实验室文化建设具有良好的借鉴作用。

关键词：实验室文化 多元特征 创新 推进策略

随着中央财政支持地方高校专项资金的逐年落实，高校实验条件得到了有效的改善，实验室硬件上去了，实验室软件怎么跟上，如何建立与之相匹配的软环境使这些设备发挥更高的效率，这是地方高校急需研究的课题。这个软环境就是实验室文化。实验室文化是实验室的灵魂，是实验室内在的氛围与精神，是實验室走内涵式建设与外延式发展的必然趋势[1]，它的发展必将有效促进实验室的建设更上一个新的台阶。

一、实验室文化的构成要素

实验室文化是由实验室工作人员、指导教师和学生共同塑造的理想、追求、精神、价值取向、群体意识、团结协作和融洽氛围等的总和。包涵四个方面的内容[2]。

一是行为文化，是以师生的活动形态表现出来各种行为方式的总和，以及实验室固有的行为规范，它对实验教学过程中师生的各种行为具有一定引导和约束作用。老师的言传身教、实验室的行为准则、各种操作规程等的长期影响，会使学生形成特有的学习风格与个人品格，从而影响着学生今后的人生。良好的行为文化环境有利于学生形成优良的行为方式[3]。……