谈初中历史中的情景教学
2017-06-10袁丁
魅力中国 2016年30期
袁丁
摘 要:初中历史是学生在初中阶段需要掌握的基础学科。教师在教学过程中要注意教学方式的采用,情景教学就非常适合初中历史的学习。
关键词:初中历史 教学方法 情景教学
教学是一件非常重要的工作,只有做好它学生的各方面才能全面发展。教育也是培养社会发展人才的一种社会活动,它可以增强学生学习技能,影响学生思想行为,能帮助他们积极主动的面对学习、生活中遇到的挫折。教育存在已久,所以它的重要性不言而喻。新課程标准后,中国教育有了一定的变化,但教育是我国重视的事业,只有让国民的综合素质提高,我国才会发展得更快更好,才能让我国的经济发展迅速,从而提高我国的综合国力。在初中阶段,学生的学习注重基础,这是让学生养成良好学习习惯的重要阶段,所以教师要充分重视这一阶段的学习。初中是学生学习各个学科知识的重要综合阶段,这时候学生接触的知识面广,需要记忆的东西也很多。很多学生都觉得历史知识的记忆比较难,是让人头疼的一个学科,因此有很多学生都怕历史学科的学习。教师和学生是教学过程中必不可少的部分,他们两者相辅相成才能做好教学。在教学实践中,本人总结反思出一些有助于学生学习历史学科的方式方法,在这里和大家一起分享一下:
历史学科主要讲的是过去发生过的事。学习课本上的知识可以让学生认识世界、了解历史,可以培养学生的综合素养,同时历史也是初中学生学习的重要组成部分。……
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