朱卫祥

摘要：如何在新课改理念下实施有效的课堂教学是当前物理学科改革关注的重要问题，就结合实例，简单谈了几点新课改理念下实现有效物理课堂教学的具体措施。

关键词：新课改；素质教育；有效课堂；学习兴趣

新课改理念是为了适应素质教育要求，在各个学科开展的一个教育教学改革活动。在新理念下，传统的教学模式受到了很多冲击，努力提高教学活动的有效性成为各个学科改革的重点。何为有效教学呢？简单来讲，就是不仅能让学生获得知识，还能让学生获得多种能力素质提升的课堂教学活动。作为一名高中物理教师，我们理应将提高课堂教学的有效性作为开展教学活动、实施教学改革的重要目标。

一、注重学生兴趣的培养

培养兴趣是从事教学活动的第一要义，因为兴趣对于学习活动来说是最直接有效的内部驱动力，学生一旦对所学习的内容产生了浓厚的兴趣，必然会自觉积极地去从事学习探究活动，这样出于自发的学习会自觉调动主观能动性，有效地挖掘自身潜能，这样一来就会提高学习的效率，深化思考的维度，从而有利于能力和素质的提升。在物理教学中，如何才能吸引学生的兴趣呢？教师可以通过有趣的故事、生动的实验、幽默生动的语言、新颖的提问等，这些都可以将学生的兴趣激发起来。例如，为什么苹果会落向地球而不是空中？如果以非常快的速度将一块石头抛向天空，会不会抛向外太空？……