邹俊霞

摘 要：教师承担着教书育人的重任。教师在向学生传播文化科学知识的同时，还要教育学生如何做人。教师要具有远大的理想，宏伟的志向，高尚的情操，教学中不但要以身作则，为人师表，还要热爱学生，全心全意为学生服务。为了适应教育事业的发展，确保人才质量，教师必须终身学习教育科学理论，掌握教育规律和运用教育规律。在教学中与同事和谐相处合作，共同学习，共同进步。

关键词：爱学生；学习；合作；素养

作为教师，应该有明亮的眼睛和纯洁的心灵，善于用爱心去发现和孩子们身上的真、善、美，挖掘孩子们行动中的真、善、美。

如今的社会由各种爱交织成一张温馨的网，母爱、父爱、同学之爱、老师的爱、家庭的爱、学校的爱、社会的爱……而教师对学生的爱更是一种巨大的教育力量，但凡受过表扬的学生在心里对老师都充满了感激之情，他们对学习和生活都有很大的信心，影响着他们的未来。例如：我班的吴长虹同学因为口吃不敢说话，我就鼓励他每天在课堂积极发言，除去自卑的心理，每天无论回答的好与坏我都送给他一个微笑，一个鼓励的眼神，慢慢地他的腰板直了，眼神里有了光彩，话也说得顺畅了，口吃的毛病改掉了许多。由此可见爱是一个生命换发生机的过程，是教师教育里程碑中一抹亮丽的风景，他会让学生建立自信的源泉。

教师要爱学生就要了解学生，尤其是学困生，教师要善于用发现的眼光看问题，对那些“毫无希望”“不可救药”的“差生”，其实他们就是有待于开采的金矿。