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合作学习在初中英语写作教学中的应用思考

2017-05-31陈美雪

校园英语·中旬 2017年4期
关键词:写作教学合作学习初中英语

陈美雪

【摘要】新课程主要倡导素质教学与促进学生的发展为重点,对于目前的现状来看,重点在于加强培养学生的英语知识,这样有利于学生转变单纯接受新教育理念。本文主要阐述初中英语写作教学中合作学习方式起到的重要作用。

【关键词】初中英语 写作教学 合作学习 应用

近些年来,英语写作教学的主要部分之一在于加强培养他们的交际能力,只有促进初中学生综合方面的能力有效的提高,他们的口语交际能力就能得到很大的改善,在教学过程中,多数教师都严重的忽视了对学生进行英语培养与训练。关于英语写作教学长期困扰教师的关键在于浪费的时间较长,没有显著的效果。本文主要阐述教师在初中英语写作教学过程中存在的一系列问题,并提出以下的解决方法。

一、概述合作学习

在初中英语课堂的组织中,充分的利用合作学习方式具有显著的效果,在实际教学课堂中,采取团队小组教学方式也属于一种有效的教学方法。合作学习在英语教学中,需要保持重点是以学生为本理念,这样还能提高同学之间的相互交流。尤其是学生在英语写作课堂上,同学们可以通过合作学习方式,对自身的特点相互补充、集思广益、互相学习,这样有利于激发出学生在英语写作方面的积极性、主动性,进而激发学生对于英语写作的兴趣。促进学生在合作方式中,减少在传统教学中产生的压力,在一定程度上,还能进一步提升学生的英语写作能力。……

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