巧用诗文气韵长
2017-05-31于贵红
语文教学之友 2017年5期
摘要:古诗文为学生作文提供了充足多樣的写作素材。从近两年的高考优秀作文中,我们总结出在作文中运用古诗文的策略:一是巧引诗文名句入文,可以在拟题、开头、结尾、抒情说理中全方位引用;二是活用历史素材,注重对素材的概括、组合,注意角度的选取、主题的突现;三是学习古诗文的写法,进行创新作文。学生要树立活学活用古诗文的意识。
关键词:高考作文;古诗文运用;名句;历史素材
中华古诗文是一座巨大的艺术宝库,其意蕴深远的名句、丰富多样的素材、灵活新巧的构思,为我们提供了充足的写作资源。高考作文中若能活学活用,定能提高发展等级,在写作中立于不败。纵观近两年的高考优秀作文,笔者总结出一些活用古诗文写作的策略。
一、 巧引诗文名句,展示文采
古诗文名句犹如语言世界中的一颗颗明珠,放射着迷人夺目的光彩。它们或精致,或典雅;或豪放,或婉约;或深沉凝重,或清新飘逸,具有永恒的艺术魅力。在作文中全方位巧用名句,可以使行文摇曳多姿,语言更显文采和意蕴。具体可从如下方面引入:
1.引名句拟题,明眸传神
诗词歌赋往往有很强的哲理意蕴和启示作用。在高考作文中选择与主题密切相关的名句做标题,可以为文章营造哲理氛围,如明眸善睐,吸引读者的眼球。
如2016年高考江苏卷“话长话短”的言论类材料作文,一考生选用刘禹锡《秋词》中的诗句“我言秋日胜春朝”做标题,来阐述“这个时代的表达需要个性与创新”这一主题,贴切恰当。……
登录APP查看全文
