顾伶俐

摘要：党的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务”，“加快发展现代职业教育”。但中职的生源决定了中职德育工作的现状不容乐观，故提高中职学校立德树人的质量和水平迫在眉睫。从宣城市工业学校在提升立德树人的质量与水平的举措和所取得的成效方面进行阐述，从而给中职学校德育工作以借鉴和指导。

关键词：职业学校 立德树人 研究 实践

党的十八大报告指出，要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。“立德树人”首次确立为教育的根本任务，其最重要的意义就在于把人放在第一位，先成人，再成才，充分彰显和肯定了学生的主体性和主动精神。

宣城市工业学校在生源质量不佳，德育工作艰巨的背景下，坚持“服务学生、服务企业、服务社会”的办学宗旨，秉承“厚德精技，立身立业”的校训，以“立德树人”为一切工作的出发点和落脚点，在提升学校立德树人的质量和水平方面进行了卓有成效的研究和探索。

一、以严谨的德育制度规范人

与普通学校学生相比，中职学生有其自身的特点，从整体上看，其自我教育、自我约束、自我管理、自我引领的能力较差。基于对中职教育任务和培养对象的分析，我们堅持制度先行来培养学生思想道德素质。学校在多年的德育工作实践中，建立起一套严整的德育制度，内容全，涵盖广，要求细。……