李锡钦

[摘 要]钳工实训锉削技能对于学生自身能力的培养有着重要意义，在教学环节里积极减短时间消耗，不断改善学生训练的效果，这些都是现代教学中需要关注的重点。在学生的实训过程中，普遍存在力度把握不夠、精度控制不严、操作姿势不规范等现象。这时有效地指导方法能帮助学生克服这些问题，提高技艺。

[关键词]钳工实训；锉削技能教学；常见问题；解决措施

中图分类号：TG934-4 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）09-0247-01

1 前言

钳工工作的基本内容很多，纵观各类钳工技能比赛以及等级考试，锉削技能的考核比重是最大的。作为教师，我们需要引导学生正确把握训练中各平面锉削技能的技巧，让学生自己领悟其中的学习奥妙。

2 如何解决钳工实训锉削技能教学中的常见问题

2.1 掌握姿势，提高效率

钳工实训是一门注重技能的科目，在学习过程中学生必须要把握好自己的身体姿势，这样才能动作到位，保证精度的同时提高实训效率。保持良好的操作姿势主要包括以下几点。

操作动作，教师需要在实训中做好考察工作，让学生能够维持操作姿势动作的规范性。这就需要老师们对实训内容全面地讲解和示范。讲解时需要将操作动作的重点描述到位，并且结合自身的教学经验完成示范动作让学生看清，最后再要求学生自己亲自动手。对于刚刚接触锉削的学生，教师第一步需要教会的动作是交叉锉削法，其可以让初学者对锉刀与工件的平稳进行严格把握，防止由于锉刀上下摆动而引起的凸鼓形曲面，也有助于根据交叉的锉痕对锉削面的高低加以判断，以让学生的两手正确用力。……