随着新课改和素质教育蓬勃发展，传统的应试教育已不能适应时代的发展，加强和重视中学生物理自主学习能力的培养，既是未来社会化的要求，也是使学生真正实践自主、合作、探究的学习方法，从而达到新课标的要求。本文通过了解甘肃省民勤县实验中学学生自主学习物理能力培养的因素以及如何培养学生自主学习能力，进行了分析和探讨。在实践教学中，教师应积极采用新颖、多样化的教学方式来培养学生的自主学习能力，并将其作为一项长期任务，合理渗透到学生的日常生活和学习中。

二十一世纪的教育，知识更新比较快，学校教育也倾向于科学化发展，现在随着现代信息技术不断步入我们我们物理学习的课堂，网络自主学习成了现代教育的热门话题，当然，这也给我们的教育者提出了更高的要求，怎么才能让学生学会自主学习，学会求知，学会探究和创造，学会吸取精华，学会遗弃糟粕。其中“学会求知”是最为重要的。在新课改的浪潮下，“如何引导学生学会学习”已成为一线教师的主要任务。由此可见，培养、提高学生的自主学习能力是一个至关重要、急不容缓的教学任务，是时代发展的需要。作为一线的教育工作者的我们——教师，更应该明白“授人以鱼仅供一饭之需，教人以渔则终生受用无穷”的道理吧。所以在寓学于教中，不仅要给学生传授知识，更重要的是让学生学会如何高效的获取知识，也就是我们所谓的自主学习，那么什么是自主学习呢？……