●文/黄玉静

积累经典，提升语感

●文/黄玉静

什么是语感？简单说，语感就是对语言文字的感悟能力。细致说，它是一种语言修养，是长期规范的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速的感悟领会语言文字的能力。

语文老师在看学生的作文时，往往会有这样的无奈：一个作文题材，从小学三年级开始写，可能会一直写到高中三年级，学生除了字数在量上的增加，在质的方面，并没多大提高。老师往往会写下这样的批语：在语言上要多下功夫。如何提升语感，很多老师和学生都找不到有效的途径。

近期火爆的“诗词大会”，让很多人不仅感受到了古典诗词的魅力，也深切体会到了经典中语感的丰富多彩，同时给我们指出了一个方向：从经典中汲取营养，能有效提升学生语言的感悟能力。

国学经典历经千百年而流传至今，具有形美、情美、理美，学生从经典积累中，可以从中循序渐进地发展语言，从而有效培养语感。

形美，是国学经典中最直观的，不论是对仗工整的格律诗还是极具形式美的对联，是一眼看去，就能感知的。这种形美，首先就能激发学生的阅读兴趣。放声吟哦，国学经典中的韵律感、节奏感，让人琅琅上口。学生日积月累地诵读，慢慢体会到语言是有节律美的，在运用语言的时候，就会自然而然地体现语言的节奏感，就像学音乐的人，学习久了，不用打拍子，自然而然形成节奏感。

不要小看语言的节奏感，这是形成语感的基础。……