生本理念下的初中数学概念教学
2017-05-17郑造源
青苹果 2017年2期
文/郑造源
生本理念下的初中数学概念教学
文/郑造源
随着新课改的进一步深入,传统教学理念已经很难适应教学实际了,故提倡生本教学理念,生本教育理念更注重学生主体性发挥,教师不再是课堂教学的主导,强调少教多学,让学生通过小组学习以及实践与集体讨论等多种自主学习形式学习初中数学。本文在阐述了生本理念下开展初中数学教学应把握的原则后,就生本理念下教学活动的具体实施办法进行深入探讨,以期能够有效提高初中数学教学效率和质量。
1 生本理念下开展初中数学教学应把握的原则
1.1 加强师生交流,活跃课堂气氛
在生本理念下,教师要以学生为主体,注重学生主体性发挥,在课堂教学过程中,为学生营造良好的课堂教学氛围,要实现这一点,就需要教师和学生之间能够进行互通有无的交流沟通。在交流沟通过程中,应当注意语言的方式以及交流方式,在运用语言方式,要注意说话的口气,语速的快慢,尽可能地使用幽默化的语言,这样能够打破数学课堂的枯燥乏味,从而激发学生的兴趣。同时,交流的方式方法也至关重要,在课堂教学中,教师要通过平等、互动或者讨论等交流方式,活跃课堂气氛,这对有利于培养学生的创新思维。
1.2 加快推进师生思想转变,加强师生合作
在教学过程中,师生要以平等、民主的关系进行合作,对于教师而言,要及时改变旧的教学观念,明确学生才是课堂的……
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