郎玉芳

摘 要：在教育教学中，引进和运用现代信息技术，实现教学内容的信息化，教学过程的策略化，教学手段的现代化和教学资源的网络化，更好地提升育人质量，促进学生身心素质的全面发展也是当前教育发展的必然趋势。

关键词：现代教育信息技术；语文教学；学科整合

语文教学中运用现代教育信息技术，对于激发学生学习兴趣，促进学生自主学习能力，培养学生的创新精神和实践能力有着十分重要的现实意义。本文就现代教育信息技术与语文教学的整合谈一些思考。

一、现代教育信息技术与语文教学整合的重要性

《基础教育课程改革纲要（试行）》要求：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲，全面提高学生的语文素养是语文教学的重要任务。

现代教育信息技术具有集图像、声音、动画、文字于一体等多种信息功能，向学生提供多重刺激，以生动直观的形象，逼真的方式呈现知识，引起学生的集中注意，引发学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，使学生处于乐学、好学的学习氛围中，既可激活学生的思维，又有利于学生创新精神的激发。而要全面提高学生的语文素养就必须在课堂教学中引导学生敢于参与、乐于参与、善于参与、真正做到自主学习、自主发展。……