阎雯斌

摘要：中等职业教育逐渐受到更多人的关注，学校教育改革也在逐步有效的推进当中。然而，中职学校体育课现在仍处于滞后的现状，分析存在的问题，研究如何打破这一状态，有效地提高学生的身体素质，让体育适合社会发展的需要，真正实现教育改革的意义，是中职学校体育教师应注重探讨的课题。

关键词：中职学校；体育教学；改革思考

中等职业学校肩负着培养我国中等专业人才的使命，学校培养的人才要有过硬的职业技能，还要有良好的综合素质，更要有健康的体魄、健全的心理。强健的体质是综合素质的一个重要方面。所以，增进学生身心健康，增強社会适应能力，是中职学校体育的主要任务。为适应社会的需要，在新理念指导下中职学校体育教学改革势在必行。

一、中职学校体育的问题分析

（一）注重职业技能培养，忽视体育教学

调查表明，很多学校一味地追求职业技能的培养，把考试课程放在第一位，对体育教学工作重视程度不够，对体育课的考察、监管力度不足。在这种思想的主导下，一些学校甚至随意更改教学计划，缩减体育教学课时；即使是课程表上安排的体育课时也通常得不到保证，被其他课程挤占挪用；更有甚者，有的学校将毕业年级的体育课干脆取消。另一方面，学生一般也都认为体育课无关紧要，只是个形式而已，于是经常性地借故不上体育课。体育锻炼不积极主动，学生参加体育锻炼的时间大大缩短，体育教育水平得不到实质性的提高。……