沈琳娇

摘 要：英語学习一直以来是小学教育的难点，其中有语言结构的原因，也有教师教学方法的原因。教师应该在积极创新中寻找合适的教学方法，提升英语教学的效果。

关键词：兴趣；方法；游戏；阅读

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）14-0113-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.14.073

伴随着我国考试方向的转变，英语课程也变得越来越重要，同时由于全球一体化的进程加快，在日常生活中使用英语的机会也变得越来越多。因此学习英语实际上不仅仅是为应付我们的日常考试 ，也是实际生活的需要。但是在教学中，往往有很多学生对英语缺乏兴趣，究其原因，其一可能是因为语种不同，所以语言的表达方式、应用习惯，发音方法都存在着极大的不同。因此，要想让学生学好英语，我们作为英语教师，就要细心分析原因，找到学生厌倦学习的根本所在，然后对症下药，就能够使学生爱上英语，提高英语成绩。

一、千方百计激发学生的学习兴趣

无论是做任何事情，兴趣永远是最好的动力之源，根据我们现实生活中的具体体验，当学生在对一件事情有足够的兴趣的时候，他就会十分努力地去做，即使教师不加催促，自己也会十分卖力地完成，虽然这种兴趣有的时候并不全是正确的，比如玩电子游戏，虽然家长与老师三令五申禁止学生玩电子游戏，然而学生还是禁不住游戏的诱惑，偷偷地玩。这一例证，就充分说明了兴趣对于一个人完成一件事情的重要性。所以我们教师要想方设法让学生对英语感兴趣，学生就会主动地学习英语这门语言了。……