刘昕

【摘要】现代信息技术的迅速发展促使人们逐渐进入网络信息化时代，人们的生活俨然离不开信息网络，而各大校园也竞相采用现代化先进的多媒体技术和网络共享技术来实现全新教学。在互联网信息时代的发展下，翻转课堂作为新型的教育教学模式被广泛应用，并推动着教育教学改革的迅猛发展，该种教育教学模式在初中数学教学课堂上也被广泛应用。现对翻转课堂教育教学模式的意义和所发挥的作用进行分析，并为初中数学翻转课堂教学提出切实可行的意见和建议。

【关键词】翻转课堂 初中数学 教学模式 应用

【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0145-02

作为现代信息化时代发展的产物，翻转课堂主要倚靠现代化信息技术来录制教学视频，与传统课堂固定教育教学模式有着很大差异，翻转课堂始终围绕着学生学习需求展开教育教学。自翻转课堂诞生后，学校都相继开展教育教学改革，对于翻转课堂教育教学模式来说教育者发挥着重要的作用，与教育教学质量有着较为密切的关联。而教学视频的质量和学习时间对教育教学效果产生直接的影响。现对影响翻转课堂教育教学效果的各个因素进行综合分析，旨在推进翻转课堂教学模式的发展。

一、对翻转课堂和传统课堂进行对比

1.教育教学流程有着很大差异

与传统课堂固定教育教学模式相比，翻转课堂教育教学始终将学习者作为教学中心，学习者通过观看教学视频在课下自主完成各项课堂学习，并实现教学知识的相互传递。……