通讯员︳彭春芳

“英语扑克教学”发明者的校园穿梭

通讯员︳彭春芳

“我出D！”“我出O！”“我出G！”“dog，汪汪！”“哈哈！”

保靖县实验小学三年级教室里，笑声阵阵，一位老爷爷正开心地教学生玩英语扑克。他胸前的两枚奖章格外耀眼，上面写着“全国优秀教师”“共和国杰出专家”。

老爷爷名叫向仲华，今年76岁，保靖县雅丽中学退休教师，英语扑克的发明者。

自制扑克教英语

1973年，保靖县隆头中学缺英语老师，在隆头小学任教的向仲华被送到吉首大学进修一年，赶鸭子上架，成为了隆头中学的英语教师。任务最重时，他同时教学6个班。学生基础差，老师底子薄，英语教学颇为吃力。

一个周末，向仲华看到几个朋友围着一副扑克酣战，全然忘记了吃饭。他突然灵机一动，如果学英语能像玩扑克一样有趣，还用愁学生学不好英语吗？

回到家里，向仲华找来硬纸壳剪刀、画笔，开始做扑克。先把纸板剪成54张大小一致的卡片，再在卡片上将26个英文字母用红、黑两种颜色的笔写上两组，最后画上一对黑白小丑做大小王，一副简易的英语扑克就做好了。

第二天，向仲华教学生们玩英语扑克，学生们都感到新奇而兴奋。开始玩了，庄家抓12张牌，其他玩家抓11张牌。抓完牌后，由庄家打出一张牌，其他人手上的牌如果能与之组成单词（如庄家出G，其他人有O，可以组成单词“go”）则要出牌，再由组成单词的最后一个出牌者（如组成单词“go”时出O的人）打出一张牌。如果其他人的牌都不能与之组成单词，则下家抓一张牌再打出一张，其他人再出牌与之组成单词。……