涂成云

摘要：足球是小学体育课堂教学中不可缺少的运动项目，它不仅可以锻炼学生的身体而且有利于培养学生之间的合作能力，有利于丰富课堂内容，有利于培养学生的综合素质，有利于协调学生的肢体动作。然而当代的教育现状对足球教学缺乏一定的重视，因此国家采取相关政策提高对足球的重视迫在眉睫，农村学校也应增强对“快乐足球”的认识。

关键词：小学体育；足球；现状；措施

足球是一项普通广泛的运动之一，然而由于学生对语文、数学、英语等学科的高度重视而让当前的足球教学现状令人堪忧，学生为了自己的学业成绩往往忽视体育学科的学习，甚至利用体育课做其他学科的事情，同时学生的身体状况也在日益下降，也无法集中注意力学习。归根结底，这与农村学校对“快乐足球”的认识不深有关。针对这一现状，本文就对农村学校对“快乐足球”的态度作出一个探讨。

一、当前在小学课堂中足球教学的现状

1、学校思想方面存在的不足。随着时代的不断发展家长和教师越来越重视学生的学习成绩而忽略锻炼孩子的身体健康，就学校设备而言每个教师都为了提高教学质量而提供了完备的教学设施，但是对于足球场的建造则草草了事。另外为了增加学生的上课时间，其他学科的教师常常占用体育课的时间上课，体育老师也从不推辞。久而久之，学生就会轻视体育课并且逐渐失去了足球学习兴趣，就算上了体育课也漫不经心、效率低下。……