社会实践教学与当前大学生社会责任意识的培养
2017-04-27李万祥罗凤廖继红
湖北工业职业技术学院学报 2016年6期
关键词:实践教学
李万祥+罗凤+廖继红
摘 要: 当前大学生中普遍存在社会责任意识弱化倾向,究其原因既有家庭教育因素,也有社会和学校教育因素。社会实践是培养大学生社会责任意识的基本途径,它为大学生社会责任意识培养提供了有效渠道和不竭动力,有利于学生的成长成才。通过社会实践培养大学生社会责任意识关键是要做好实践教学整体设计,重点是要选择有效的实践载体,同时要加强对大学生公民责任意识教育。
关键词: 实践教学;社会实践;责任意识
中图分类号: G711 文献标识码: A 文章编号: 2095-8153(2016)06-0101-03
一、当前大学生社会责任意识现状及原因
《国家中长期教育改革和发展规划刚要》指出,坚持以人为本、推进素质教育的核心是解决好“培养什么人,怎样培养人”的重大问题,目标是培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,重点是要着力培养提高学生服务国家,服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的能力。
当前大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但是不可否认的是,在当代大学生中也普遍存在着社会责任意识弱化的倾向,他们关注的重点不是社会,更多的是关注自己方方面面的得失。主要表现:(1)在个人价值和社会价值、个人利益和社会利益发生冲突时,表现出强烈的自我意识,重视个人价值与利益实现,轻视集体与社会价值利益。(2)在个人理想和个人利益发生冲突时,轻理想追求,重物质实惠,个人成才意识具有较强的功利性。……
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