何姣姣

摘 要： 本土文化是旅游英语教学过程中的重要内容，本文结合旅游英语教学的现状与旅游英语的性质，对本土文化在旅游英语授课中的作用及如何将其融入在旅游英语授课之中提出了建议。

关键词： 旅游英语；本土文化；武当文化；

中图分类号： G712 文献标识码： A 文章编号： 2095-8153（2016）06-0092-03

一、本土文化对于旅游英语教学的重要性

高等院校一方面要进行人才培养和科学研究，另一方面则是服务于社会，尤其是地方高校，应成为地方经济发展和社会进步的推动力。地方高校旅游专业应充分了解所在区域的未来经济发展战略，以社会对于旅游类人才的需求来进行教学改革，这样才能更好的为区域性经济的发展提供更好的服务。

十堰市地处汉江上游、秦巴山腹地、鄂豫陕渝毗邻地区中心、南水北调中线工程核心水源区。拥有“武当山、汉江水、汽车城”三张世界级名片。十堰是人类文化的积淀地。道教圣地武当山，举世闻名；青龙山恐龙蛋化石群龙蛋共生， 世界罕见；牛郎织女的故事，千古传诵；两千年前的《诗经》，余音袅袅……湖北工业职业技术学院处在这样一个拥有深厚历史文化底蕴的地方，其旅游专业就应该充分利用地区发展特色和优势，将本土文化深度融入旅游英语教学中，培养更多真正了解十堰本土文化，能够立足十堰本土面向世界的旅游英语人才。为此，本土文化在旅游英语教学中的渗入就成为深化旅游英语教学改革的重要问题。