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广播电视编导创新思维培养

2017-04-26孔祥文

博览群书·教育 2016年12期
关键词:创新思维广播电视培养

孔祥文

摘 要:科学技术的不断发展,人们生活水平得到了极大提高,加强了对精神文化领域的重视。广播电视行业属于文化领域范畴,广播电视编导是广播电视工作的重要组成部分,应加强对广播电视编导创新思维的培养,为促进广播电视行业的发展起到了良好的推动作用,并满足人们精神层面需求,推动广播电视行业的进步。

关键词:广播电视,编导;创新思维;培养

近年来,网络技术得到显著发展,为广播电视编导创新思维培养提供了便利条件。并且,当代的人们将目光的焦点放在精神文化需求上,尤其是对先进思想和优秀文化内容。但是,人们追求的本质是广播电视的质量,对此,广播电视行业要注重提高广播节目的质量,而广播电视的编导的综合素质决定了广播电视节目的质量,只有保证节目编辑拥有创新性思维,才能够不断优化广播电视节目,进而促进整个广播电视行业的不断发展。

一、电视编导创新思维的内涵与影响因素

1.电视编导创新思维的内涵。创新是任何事物发展的不竭动力,而创新性思维是指思想能够突破传统思维方式的限制,另外,创新思维不能单纯指思想观念的创新,还要对思维的技巧和方式进行创新。对于广播电视编导而言,其创新性主要体现在电视节目的形式、结构、内容等环节进行创新,保证广播电视节目的新颖性,提高节目的吸引力。同时,还要在节目主题,风格上进行思维创新,使其能够更加符合时代发展背景。……

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