多媒体教学在初中语文教学中的应用
2017-04-21袁菊莲
魅力中国 2016年40期
袁菊莲
摘要:随着社会经济的不断发展,特别是高新技术的不断飞跃,新兴的教学手段不断涌现,比如多媒体技术的广泛应用,就对传统教学形成了较强的冲击。就当前的初中语文教学而言,教学方式比较陈旧,无法有效地调动学生的积极性和主动性,无法很好地完成初中语文教学的任务。因此,改革教学手段势在必行。本文就如何在初中语文教学中应用多媒体技术进行了一番探讨。
关键词:多媒体技术;初中语文教学;应用
一、多媒体技术应用在初中语文教学中的重要性
多媒体主要是指两个及以上的媒体进行组合,在多种感官通道下进行交流和沟通。具体到教学中而言,就是将各种教学方式有机结合起来,采取多种信息传递方式,作为教学的辅助工具和手段。在现代初中语文教学中广泛应用多媒体技术,有其自身不可代替的价值和作用。激发学生学习的兴趣,提高学习效率目前,初中语文教师在进行课堂教学中,结合多媒体教学设备,在课程开始之前可以向学生展示与本次教学内容相关的图片、视频、短片等背景资料,尤其是在讲述古文时,还可以先播放一段有感情的课文朗读,在视觉和听觉器官的冲击下,有利于集中学生的注意力,带领学生高效地学习教材内容。同时,相对于传统的被动式教学模式,学生更愿意在图文并茂的深入理解下,分析和感受文章的思想认识和情感变化,更加有兴趣学习语文教材的内容,进而提高语文学习质量和学习效率。……
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