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网游对青少年行为影响的探索研究

2017-04-21于俊杰

课程教育研究·学法教法研究 2016年28期
关键词:青少年影响

于俊杰

【摘要】伴隨着网络游戏的迅猛发展,青少年的网民数量呈直线增长。网络游戏是一把双刃剑对认知不成熟,行为易受影响的青少年的价值观、世界观、身心健康等方面产生特殊影响。本文编制青少年关于网络游戏影响的调查问卷,通过问卷调查结果,探讨网络游戏给青少年的影响。

【关键词】网络游戏;青少年;影响

【中图分类号】C913.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)28-0254-01

据CNNIC《2013年中国青少年上网行为调查报告》指出,截止至2013底,中国青少年使用网络的人数已有2.56亿,比重占总体网民人数的41.5%,更是占据了青少年整体人数的71.8%。对于青少年来说,网络游戏是他们主要的娱乐方式。青少年是人生中最为重要而特殊的阶段,认知上他们能从多个角度思考问题,但具备较强烈的自我意识和自我中心思维;行为上他们既希望参加到成年人的活动当中,期望独立和得到成年人的尊重,又出现从众不成熟的行为,知行的矛盾性致使他们处理网络游戏世界和现实世界之间的关系时往往不能做出正确的判断。网络游戏是一把双刃剑,创造性、独特性和合作性吸引青少年,虚拟性、刺激性、娱乐性诱惑青少年,探究网络游戏给青少年带来的正负面影响已成为社会不能忽视的课题。

本文设计《网络游戏对青少年影响》的调查问卷,通过问卷调查网络游戏对青少年行为影响的情况,总结出青少年在参与网络游戏之后,产生的心理以及行为的影响。

调查问卷一共20道题,题型为单选题和多选题,调查对象为年龄13岁至18岁的青少年,共发放问卷100份,有效问卷87份。……

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