俞卫娟

【摘 要】设计意图：世界上每个人都有自己的祖国，我们的祖国是中国，我们都是中国娃。随着“我是中国娃”这个主题的开展，孩子们从收集各种资料到获得各种感官经验，他们感受到祖国的壮美，同时也为自己是中国娃而感到骄傲自豪。在孩子们谈起祖国的名胜古迹时，小小的孩子们也有很多的话说，因为每年的寒暑假，家长们就会带着孩子去祖国各地游玩。他们知道好多城市的地理位置和名称，也知道许多好玩好看的景点。在旅游的过程中，他们还了解了一些少数民族，对有些少数民族的舞蹈感兴趣。比如：藏族舞、新疆舞、蒙古舞、傣族孔雀舞等。在欣赏收集的民族娃娃图片时，他们喜欢各民族的服装，会发出惊叹，感受少数民族服装独特的艺术美。

【关键词】社会活动；爱祖国；艺术美

整个活动的开展孩子们由最初对祖国的模糊认知，过渡到现在已累积了一定的知识经验，知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发热爱祖国、热爱家乡的情感，为自己是一个中国人而骄傲。

一、活动目标

1、在活动中了解相关中国的知识，知道自己是中国人。

2、幼儿自主创设环境，萌发做中国娃的自豪感。

二、活动准备

1.物质准备：各种玩具娃娃、中国地图、画纸、蜡笔、记号笔、彩色纸、剪刀、双面胶等。

2.经验准备：活动前请家长帮忙收集自己去祖国各地旅游的照片以及祖国各地的名胜古迹和特色文化的照片；请家长为孩子介绍自己所带的照片，帮孩子丰富相关的知识。……