陈迪丽

【摘 要】熟读乃至背诵不但能体会其中所蕴含的思想感情，还能促进写作。在当今网络游戏盛行的大环境下，可以把网络游戏和语文背诵两者有机结合起来，图文并茂，音影结合。让学生不再惧怕背诵，让背诵在提高学生文化修养、人格情操方面立功。

【关键词】背诵；网络游戏；角色扮演

背诵是指对信息的记忆重现。古人云“熟读百遍，其义自见”，可见，熟读乃至背诵不但能体会其中所蕴含的思想感情，还能促进写作。看来，背诵是语文教学行之有效的方法。

一、背诵在小学语文课堂中的尴尬处境

在目前的语文课堂上，背诵有时候篇幅长不说，教师在实施过程中也会觉得力不从心。很多学生对语文提不起兴趣，就是因为语文需要记忆的东西太多。虽然在日常教学中也有些强化的看，写，用，三者结合，可以使背诵变得有效率，但也会占用很多时间。举个例子，小五上册《走遍天下书为侣》，要求通文背诵。若背1.2小节，学生多读几遍就能背下来，可整篇文章有10几个自然段，后面几部分还比较繁琐，还没有背之前，学生们就已经缴械投降了。

所以背诵，不能走寻常路，一直在思考是否有独具匠心的背诵方法提高学生背诵的兴趣，提高背诵的效率，让背诵在提高学生文化修养、人格情操方面立功，让小孩子乐背，善背呢？

二、成功运用网络游戏完成背诵任务案例呈现

网络游戏（缩写为Online Game），简称“网游”。有人说网络游戏是一门新的艺术，也有人干脆把其纳入“第九艺术”。……