尼玛片多

【摘要】 在当下我国藏语文教学处于一个新时期改革的背景下，如何让西藏地区的初中藏语更加系统科学的传承历史优秀文化，为民族文化增光添彩是教学工作的重点发展方向之一。本文将对将语文教学过程中的一些普遍问题进行探讨，并分享一些实践教学中探索出的高效的教学方式，希望能对我国藏语文教学有所裨益，着力推动藏语文化更加深远持久的发展。

【关键词】西藏地区；初中藏语文

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）28-0068-01

作为我国语言文化熔炉中十分具有地域特色和鲜明代表性的古老文字之一，藏语文对中华民族多年来的优秀历史有着很重要的传承作用。历史所积淀下的文化宝藏，对于教育教学事业和民族社会进步都有着积极的促进作用。如何在教学活动的过程中让藏语文文化更加生动活泼，使学生的积极情绪饱满，是每位教学者需要反省和探究的重点之一。针对藏语文教学过程中出现的课堂沉闷枯燥，空洞呆板等问题，要有明确指向性的高效理解。采取一系列措施来提起学生兴趣，让学生有自主主动去学习探究的欲望。下面将对西藏地区初中藏语文教学的具体范式进行一下详细的研究。

一、转变传统思想观念，充分调动学生兴趣

根据传统的教学理念，教师在教学过程中通过评价和测评，通常会对学生进行分层，一些学生成绩优异的同学会划分至一个行列，与此对应，一些学习成绩不理想的同学会被划分至另一个行列。……