对新时期金融学特色专业教学的若干思考
2017-04-21隆宗佐周孟亮彭志标谭萱宇刘洋铭
课程教育研究·学法教法研究 2016年28期
隆宗佐+周孟亮+彭志标+谭萱宇+刘洋铭
【摘要】金融学特色专业是为培养高素质的应用型人才服务的。因此,教学模式、课程体系、教学计划,应当根据目前新的历史条件和背景所需要的知识结构和专业技能来制定与安排,做到与时俱进,突出时代特色。本文对新时期金融学特色专业教学的时代背景、教学的现状、存在的主要问题,进行了比较深入的分析,对金融学特色专业教学改革的模式进行了构想,并提出了进一步完善金融学特色专业教学改革的对策建议。
【关键词】金融学;特色;教学;创新
【基金项目】本文为2016年湖南省教学改革研究项目“高等农林院校金融学特色专业建设研究”的阶段性研究成果。
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)28-0034-02
目前我国金融业获得了前所未有的快速发展,同时也对金融人才的培养提出了新的要求和挑战。因此,在新的历史时期,如何适应时代的要求,把金融学办出特色,有针对性地培养我国金融行业急需的创新型、实用型人才乃当务之急。
一、金融学特色专业教学的时代背景
(一)互联网和移动互联网的普及与推广
互联网、移动互联网具备快速、便捷、成本较低等优势,迅速成了金融发展的热点,这种变化也对高等院校的金融教学带来了一定的影响。移动互联网发展的一个重要结局就是移动互联网金融的发展,而移动互联网金融形式的出现也对金融人才的培养带来了一定的影响并提出了全新的要求。……
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