丁学廉，兰州市第十九中教育集团管委会主任，正高级教师，金城名校长，甘肃省政府教育督政专家，甘肃省“五一”劳动奖章获得者。1982年毕业于西北师范大学数学系，同年到兰州市第十九中学工作，2001年开始担任该校校长，2007年兼任兰州市城关区金城关回民中学校长，2011年兼任兰州市城关区教育局副局长，2014年担任兰州市第十九中教育集团管委会主任。发表省级以上论文10余篇，主持并结题省级以上课题5个。

教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，加快缩小教育差距。推进义务教育均衡发展是义务教育的战略性任务，而进一步推进教育集团化办学是全面实现义务教育均衡发展目标的有效措施。集团化办学是以行政指令为主，兼顾各学校共同意愿，将一所名校和若干所学校组成学校共同体，以名校为龙头，在教育理念、学校管理、教育科研、信息技术、教育评价、校产管理等方面统一管理，实现管理、师资、设备等优质教育资源的共享，由名校长和各校区校长组成决策机构，在这里我们称之为集团管委会。集团化办学首先能实现资源共享，节省成本和费用；其次是达到优势互补，提升运作和管理效率；再次是提高了学校创新能力和综合竞争能力。因此，着力推进集团化办学对促进义务教育均衡发展具有重要意义。……