杨光会

摘要：小学语文教学中的写作教学有着不可替代的地位，它对培养学生基础写作能力和初期文字表达能力方面发挥着重要作用。但是长期以来小学语文写作都处在一个较为薄弱的环节，所以教师在教学过程中对写作的训练和培养必须给予重视，加强对写作教学方法的研究，明确小学阶段对写作教学的要求。本文根据小学语文写作教学的现状，对小学语文写作教学的作用和小学语文写作教学的改革策略进行了简要的分析，希望能够达到提高小学语文写作教学的目的。

关键词：小学语文；写作方法；改进策略

一、小学语文写作教学中存在的问题

（一）写作时缺乏真情实感

大多数小学生作文写作内容中都存在着生搬硬套这一问题，导致这一问题的主要原因就是当下的小学生都缺乏真实的生活经历，没有真情实感。也有可能是小学语文教师写作教学过程中不重视对学生结合生活实际能力的培养，学生也因为日常生活中的閱历不足才会在写作过程中生搬硬套，把一件简单的生活小事重复多次运用，同时还缺乏对生活中的事件润色、处理和构造到能力。

（二）忽视对学生想象力的培养

培养学生对生活的感受能力就是小学生写作教学的重点任务，而且在培养学生感受能力的基础上，还要加强创新能力和想象能力培养提升。因为当下的小学生阅读量有限，也缺乏生活经验，在极大的程度上限制了学生写作水平的提升。……