高中数学学生课堂笔记整理探讨
2017-04-20苗双
新校园·中旬刊 2017年1期
苗双
摘 要:高中阶段的学习中,记笔记在文科学习中的用途较大,受到了文科学生的普遍重视。然而,在理科学习中,学生并不重视记笔记,忽视了记笔记的重要意义。笔者结合自身的教学经验,以数学教学为例,对高中数学课堂笔记的重要性进行探讨,总结了做好数学课堂笔记的方法,希望对高中数学教学工作提供一定的指导。
关键词:高中数学;课堂笔记;意义;探讨
高中数学的课堂笔记整理,主要是指学生将教师教授的内容进行整理和记录,进而为课后复习提供保障。在高中阶段的数学学习过程中,课堂笔记对于学生而言具有非常重要的作用。然而,很多学生并不会整理课堂笔记,课堂笔记的作用还不能充分发挥出来。因此,对高中数学课堂笔记的整理工作进行相关探讨就显得十分重要。
一、高中数学课堂笔记整理的重要意义
1.有利于培养学生的数学思维能力
在高中数学学习过程中,数学课堂笔记是一个由联想到分析再到文字的过程。在记课堂笔记的过程中,学生应该集中注意力,并在短时间内记录尽可能多的教学内容,有效地锻炼了学生的思维能力。同时,有些学生在课堂上并不能听懂和消化教师所讲的内容,将这部分内容记成笔记,在课后进行思考和消化,通过这一过程,学生的数学思维能力也有了显著提高。
2.有利于扩大学生的知识面
高中数学的教材内容是无法满足高考要求和学生需求的。因此,有经验的数学教师都会适当扩充教学内容,这部分扩充的内容就是学生课堂笔记需要记录的重点。……
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