朱金杰

摘 要：学习知识的要点在于兴趣。俗话说得好，良好的开始是成功的一半。英语作为一门外国语言，因为受到各种环境影响，学生的习惯性的语言是本国语言，要真正地接受一门外国语言并且做到熟练掌握，需要下非常大的功夫。兴趣，是学习英语的开始，也是至关重要的一点。如何让学生提高英语这门语言的学习兴趣，成为各大学校教育者亟待解决的问题。本文将从以下几个方面来对英语语言兴趣，高中英语教学研究探索做几点分析。

关键词：兴趣；英语；研究探索

1 启用新的教学模式

在传统的教学模式下，教师往往是占主导地位，教师一股脑儿地给学生灌输知识，学生在一节课堂接受的知识太多根本无法消化，并且学生在完全处于被动接受的模式下，学习的新东西很容易忘记，很多学生无法得到学习上的自信，因而对英语产生厌恶情绪。长此以往，学生学习英语的质量不堪一击。实行新课改以后，教师的教学目的在于全面发展，使学生在自愿的带着浓厚的兴趣去自主学习。教师应该启用新的教学模式，建立一种与学生平等的关系，教师与学生之间可以相互合作，相互帮助，像朋友一样起到积极鼓励的作用。首先要鼓励学生在课前预习，对课堂内容提前预习能够大大地提高效率，同时学生能跟上进度，不至于讲到后面不知所云。其次是教师应该在课堂上积极鼓励学生举手发言，学生就可以在课堂上使自己的口语得到锻炼，而不是以往的哑巴英语，学生无法找到学习英语的乐趣。……