蔡洁舲

随着新课改的不断影响，小学语文教学也开始受到了人们的广泛关注，对于小学语文课外阅读的要求也在不断提高。因此，在实际教学中就要认识到开展课外阅读的重要性，吸引学生的目光，激发出学生的学习兴趣，同时还要坚持从学生的实际情况入手，确保课外阅读指导的有效性。

一、现阶段中语文课外阅读中存在的问题

（一）随意性。这一阶段的小学生来对课外阅读存在着一定的兴趣，但是也出现了盲目性与随意性的现象，且学生进行阅读的主要目的就是觉得好玩或是看热闹，这降低了学生的阅读效果。

（二）教师的指导不足。学生在阅读的过程中需要教师进行相关的背景介绍。学生的课外阅读并没有得到充分重视，自身也没有投入相应的精力，加之家长与教师等方面在认识上存在不足，降低了学生的阅读效果。

二、对小学语文课外阅读进行指导的原则

（一）要坚持目标的原则。在进行课外阅读的过程中要认识到阅读的目的，这样才能更好地进行阅读。所以教师在对学生的课外阅读进行指导的过程中，就要选择好内容与方向，做好科学合理的安排，这样才能满足阅读的需求。其次，教师要做好阅读内容的分析与挖掘工作，吸引学生的目光，提高学生的阅读效果，实现阅读教学的目标。

（二）坚持循序渐进的原则。想要保证阅读的效果，就要按照一定的计划进行阅读，这样才能更好地开展阅读工作。因此，在实际教学中教师就要制定出完整的阅读计划，帮助学生明确阅读次序，同时还要不断地研究与分析好阅读的内容，这样才能提高学生的阅读效果。……