饶天爽

摘 要：冠词是英语中特有的一种虚词，冠词对于母语中无冠词系统的学习者来说是非常难以掌握的。在实际使用过程中，由于各种原因出现了不同的误用现象。笔者简要地概述了冠词的几种误用现象并提出了教授冠词的一些教学策略建议。

关键词：冠词；特点；误用；教学策略

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）19-291-02

冠词是英语语篇中使用频率最高的词之一。然而，对外语学习者来说，英语冠词的正确运用往往是一个巨大的挑战。由于母语中没有冠词的存在，导致了中国的英语学习者在冠词学习上的困难，是一个亟待探查的问题。

一、冠词的起源及特点

英语中冠词分为三种：不定冠词、定冠词和零冠词。不定冠词的形式为a/an，定冠词的形式为the，零冠词则为?。

不定冠词a和an都起源于古英语的同一数词ān，意思是不确定的某某、某一个等，与古英语的sum（相当于some）词义相仿，却不如sum语气强。到中古英语时，sum变成some，后又转变成现代英语的不定代词some。而数词ān出现了两种不同形式an和a两种形式，但是一直到1300年，才明显地出现了元音前用an，辅音前用a 的情况。在古英语的早期和中期，还没有定冠词the。自然界中无论是有生命的还是无生命的都被看成“独立”的个体，不需要任何冠词。所以某些固定词组是不用冠词的，比如，in town，go to school，on foot等。后来随着人们对世界的认识，到古英语后期，人们把许多无生命的东西逐步分成各类，并且同类中还包括许多个体，为了专指此类与彼类，以及同类的这与那，及表示有所专指，就必须借助定冠词the了。……