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“互联网+”条件下大学生思想政治教育工作创新探析

2017-04-15陈赤华姚芳芳

课程教育研究 2017年10期
关键词:互联网

陈赤华+++姚芳芳

【摘要】“互联网+”时代,中国教育正在进行着彻底的转变,大学生思想政治教育工作要的改变方式,转变已有的观念,更新教育理念,把握现代科学技术的手段,从高校教育的实际情况出发,运用中国化的马克思主义最新理论成果,解决在“互联网+”条件下思想政治教育方面发生的的各种新情况和新问题。

【关键词】“互联网+” 思想政治教育者 工作创新

【基金项目】本文系2016年度河北省社科联社会科学发展研究课题《“互联网+”条件下大学生思想政治教育的影响及对策研究》研究成果,课题编号:201603030112。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)10-0068-01

一、“互联网+”条件下对大学生思想政治教育的影响

“互联网+”时代的到来,促进了社会的高速发展,也对大学生思想政治教育带来了一定的影响。

1.积极影响

“互联网+”时代,大学生可以随心所欲的选择网上自己感兴趣的内容,拓宽了大学生获取知识的途径;大学生可以利用网络宣泄自己心理的压力,促进其身心健康发展;可以开阔大学生的视野,增强创新意识;扩大了交往范围;也为高校思想政治工作提供了积极丰富的资源,拓展了他们的工作方式;打破了时空的界限等等。

2.消极影响

网络上的信息五花八门,不利于大学生树立正确的三观,对他们的身心造成了一定的危害;网络信息的全面、便捷不利于他们独立思考;网络的交往导致人际关系冷漠;意识形态的削弱使得大学生思想政治工作舆论导向偏离,工作内容的难度加大,传统的工作方式和手段、权威性受到挑战;……

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